![Les troubles cognitifs légers liés au cancer : comment et à quelles fins les évaluer en consultation neuropsychologique ? | Cairn.info Les troubles cognitifs légers liés au cancer : comment et à quelles fins les évaluer en consultation neuropsychologique ? | Cairn.info](https://www.cairn.info/vign_rev/RNE/RNE_072.jpg)
Les troubles cognitifs légers liés au cancer : comment et à quelles fins les évaluer en consultation neuropsychologique ? | Cairn.info
![PDF) Validation d'une batterie brève d'évaluation des praxies gestuelles pour consultation Mémoire. Évaluation chez 419 témoins, 127 patients atteints de troubles cognitifs légers et 320 patients atteints d'une démence PDF) Validation d'une batterie brève d'évaluation des praxies gestuelles pour consultation Mémoire. Évaluation chez 419 témoins, 127 patients atteints de troubles cognitifs légers et 320 patients atteints d'une démence](https://i1.rgstatic.net/publication/351343422_Validation_d'une_batterie_breve_d'evaluation_des_praxies_gestuelles_pour_consultation_Memoire_Evaluation_chez_419_temoins_127_patients_atteints_de_troubles_cognitifs_legers_et_320_patients_atteints_d'/links/617ec36f0be8ec17a9542944/largepreview.png)
PDF) Validation d'une batterie brève d'évaluation des praxies gestuelles pour consultation Mémoire. Évaluation chez 419 témoins, 127 patients atteints de troubles cognitifs légers et 320 patients atteints d'une démence
![PDF) Présentation d'une batterie neuropsychologique et cognitive pour l' évaluation de l'apraxie gestuelle PDF) Présentation d'une batterie neuropsychologique et cognitive pour l' évaluation de l'apraxie gestuelle](https://i1.rgstatic.net/publication/285854323_Presentation_d'une_batterie_neuropsychologique_et_cognitive_pour_l'evaluation_de_l'apraxie_gestuelle/links/56693ebc08ae9da364ba6824/largepreview.png)
PDF) Présentation d'une batterie neuropsychologique et cognitive pour l' évaluation de l'apraxie gestuelle
Etude des Fonctions Cognitives (Mémoire, Attention, Fonctions Exécutives) et Qualité de vie chez les Personnes qui sont au st
![ANAE N° 161, septembre 2019. La BMT-i, un outil... de Catherine Billard - Grand Format - Livre - Decitre ANAE N° 161, septembre 2019. La BMT-i, un outil... de Catherine Billard - Grand Format - Livre - Decitre](https://products-images.di-static.com/image/anae-neuropsychologie-enfant-anae-n-161-septembre-2019-la-bmt-i-un-outil-d-evaluation-des-differents-apprentissages-et-fonctions-cognitives-accessible-a-tous-les-professionnels-de-sante-concernes-par-les-troubles-du-developpement-de-l-enfant/5552004596010-475x500-1.jpg)
ANAE N° 161, septembre 2019. La BMT-i, un outil... de Catherine Billard - Grand Format - Livre - Decitre
![Mise au point et recherche de validation d'un outil de repérage des troubles d'apprentissage en classe de CE1 | Cairn.info Mise au point et recherche de validation d'un outil de repérage des troubles d'apprentissage en classe de CE1 | Cairn.info](https://www.cairn.info/vign_rev/DEVEL/DEVEL_016.jpg)